jueves, 30 de abril de 2020


FELIZ DÍA!
QUE LA PASEN MUY MUY BONITO
LES MANDO UN ABRAZO.






Actividad  19


Comprensión lectora y Socio Emocional

Ver el vídeo de “cuerdas” y contestar lo siguiente.

Titulo
Escribir de que trata
¿Qué te pareció el vídeo?
¿Qué emoción te hizo sentir?





Matemáticas

Sumas

Para poder sumar las siguientes cantidades, tendrán que hacerlo por medio de tres pasos.

Deberán sumar primero las centenas de ambas cantidades, luego las decenas y por ultimo las unidades

.
                        CDU      CDU
Ejemplo:  253 + 345=598                  200+300=500             50+40=90                  3+5=8

162+241=
325+233=
417+232=
843+154=

281+612=

miércoles, 29 de abril de 2020

ACTIVIDAD 18 
Buen dia!

ESPAÑOL

Dictar oraciones que tengan una palabras con ca, co, cu y ce,ci

Realizar las páginas 163 a 165 de español actividades.


MATEMÁTICAS


En una fábrica de chocolates hay las siguientes cantidades.
Cajas= 100         bolsas 10          sueltos




Escribir cuantas cajas, bolsas, sueltos hay en cada cantidad y escribe su valor.

EJEMPLO:


cantidad
cajas
bolsas
sueltos
234
2
3
4
Valor
200
30
4
cantidad
cajas
bolsas
sueltos
529



Valor




                              





                
cantidad
cajas
bolsas
sueltos
356



Valor



cantidad
cajas
bolsas
sueltos
219



Valor










cantidad
cajas
bolsas
sueltos
487



Valor










Educación Física


Jugar a saltar con una riata. (tomar fotos, favor de tomarlas de un angulo donde no se vea la cara del alumno). Gracias.






martes, 28 de abril de 2020

Buen dia!

Nos solicitan nuestras autoridades subir en una plataforma las actividades que vamos realizando de forma diaria con los alumnos. debido a esto les pido de favor suban al correo las tareas por día.

Favor también mamás de mandar las fotos de las tareas lo mas visible posible ya que cuando yo las reviso, no se ve el número de la actividad, y las fechas.

Les pido de favor tengan disposición y comprensión ante lo que se pide de las  tareas y el tiempo de entrega, la situación obliga a nuestras autoridades a buscar nuevas formas de acompañamiento para evitar el rezago.

Gracias.

Actividad 17

Mostrarles la cartilla de salud a sus hijos.

Platicar con ellos sobre su uso y que contiene.

Contestar lo siguiente:

Escribir tres vacunas que le han puesto.
¿Por qué son importantes las vacunas?
¿En dónde se colocan las vacunas?
¿Qué reacción tuvo el alumno cuando le pusieron una vacuna?

Dibuja la portada de la cartilla.

MATEMÁTICAS

El metro

Darle un metro al alumno y mostrarle como están las medidas a donde están los 50cm y los 100cm.

Apoyarlo para que se mida.






El metro

El metro es empleado para medir el largo, ancho, y la altura de las cosas.

Darle un metro al alumno y mostrarle como están las medidas y en que se puede usar.

Mostrarle donde están los 25 cm, 35cm, 50cm y los 100cm.

El alumno medirá objetos y registrará en su cuaderno

Apoyarlo para que se mida él, la puerta, el sillón, la cama a su mamá.


CONOCIMIENTO DEL MEDIO

EL Sentido del gusto y sus cuidados

El gusto es el sentido que nos permite identificar los sabores en los alimentos. El órgano principal involucrado en la percepción del sabor es la lengua. Esta está cubierta de papilas gustativas que contienen los receptores sensoriales para el sabor.

El sentido del gusto


En la siguiente lengua dibujar las papilas gustativas y pegar comida, acida, dulce, amarga o salado.

Escribirá sus cuidados para conservar el sentido del gusto.










lunes, 27 de abril de 2020


Buen dia!

De favor mamás, realizar las actividades escribiendo el número de la actividad y la fecha. Gracias.


ACTIVIDAD 16

ESPAÑOL

El acta de nacimiento

Es un documento oficial, que nos da identidad, con tiene nuestros datos personales y con ella podemos realizar diversos trámites.

Fotocopiar un acta de nacimiento del alumno y mostrarla a su hijo.

Mencionará y encerrará con un color, donde están los apellidos del alumno, su fecha de nacimiento, el nombre de los padres, los abuelos, el estado o municipio donde nació.

Contestara las páginas 159 y 160 del libro de actividades de español.


MATEMÁTICAS

Medidas no convencionales.

El alumno calculará cuántos pasos hay entre un lugar a otro y luego los corroborara dando pasos cortos.

De la sala a la puerta hay_______pasos.
De la pared a la puerta del cuarto
Cuántos pasos son para subir escaleras.

-Con la mano abierta es una cuarta

Cuántas cuartas mide una orilla de:
La mesa, la cama, el refrigerador.


EDUCACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.

Con motivo de su cumple años María recibe un cachorrito. Escribe cuales son los cuidados que debe tener con el.






jueves, 23 de abril de 2020


ACTIVIDAD 15

ESPAÑOL

Dictado de palabras con “que y qui”

Se  jugará con un familiar a describir un juguete hasta que no haya opciones, realizaran la descripción y el dibujo.

Los Adjetivos expresan cualidades de los sustantivos.

Los Sustantivos son palabras que identifican objetos, personas o lugares.

Ejemplo: La fresa es jugosa y roja.
            fresa –es sustantivo               jugosa y roja-----adjetivos

            El trapo sucio y roto
               trapo-----sustantivo              sucio y roto ---adjetivos


Separa el sustantivo de los adjetivos

María y Pedro son alegres y juguetones.
Es ruidoso y verde el grillo
Brilla y calienta el sol.


Escribe un sustantivo a cada adjetivo

Es suave y peludo el _______
La __________ es amarilla y grande.
El ___________es agrio y verde.
El ___________tiene alas y vuela-


Escribir 4 oraciones que tengan sustantivo y adjetivos.




MATEMÁTICAS

En el repaso de las tablas de multiplicar ya se había avanzado hasta la tabla del 6, favor de continuar con la del 5. Si ya se la saben los alumnos pueden avanzar con otra o repasar alguna que se les este olvidando.

Se realizará la pagina 159 del libro donde se refuerzan las restas ya vistas.



ARTES

Realizar un balero con una botella de refresco, sacar foto jugándolo. Los trabajos de Artes se llevarán al salón para mostrarlos.







BUEN FIN DE SEMANA!














miércoles, 22 de abril de 2020

Actividad 14

ESPAÑOL

Leer la página 154 del libro de español actividades “Entrevista Anita Pérez” y contestar las siguientes preguntas.

1.- ¿Quién es Anita?
2.- ¿Qué le gusta escribir en sus dos idiomas?
3.- ¿Cuándo se llevó acabo la entrevista?
4.- ¿Dónde vive Anita?
5- ¿Qué lengua habla?
6.- ¿Qué significa ma tuhu Alma?


MATEMÁTICAS

Realizar la página del libro 158 (secuencia numérica).


COMPRENSIÓN LECTORA

Observar el vídeo y contestar lo siguiente en el cuaderno:

Título del cuento
Autor
Personajes
Escribe de que trata el cuento

Realiza un dibujo de la historia.