ACTIVIDAD 39

MATEMÁTICAS

Realizar la siguiente tabla multiplicando los números del lado izquierdo con los números de arriba.

X	1	2	3	4	5	6	7	8	9
8	8	16
7
6

ESPAÑOL

Una Disculpa en la actividad de ayer por un error escribí la página 273 por la 213, esta página donde viene la obra de teatro “visita de amigos” era para contestar las tres preguntas que se dejó de tarea en el cuaderno.

Realizar la página 174 del libro de español, también vienen en esta página las siguientes preguntas que deberán contestar en el cuaderno.

¿Cuál es la diferencia entre la comida del ratón de campo y la ratona de la ciudad?

¿Por qué decidieron regresar al campo?

¿Qué comida prefieren?, ¿Por qué?

Algunos alumnos realizaron ayer esta actividad ya se las registré en el día de hoy.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Realizar las páginas 148,149 y 150 del libro.           

ACTIVIDAD 38

Buen día!

ESPAÑOL

Diálogo es una conversación entre dos o más personajes.

Los diálogos se escriben con el nombre del personaje y después dos puntos (:)

  

Juan: ¿De quién es este paraguas?
Ana: No lo sé, mío no es.

o con punto y raya (---) y enseguida lo que se va a decir.

– Sí, dígame.
– ¿No vio por aquí un perro negro?


Las acotaciones son explicaciones de una escena, se escriben en paréntesis.

por ejemplo:

Laura: ¿Quién llamara a la puerta? (Extrañada)

Observa y lee la obra “visita de amigos de la página 213 de libro de español y contesta.

¿Cuántos diálogos tiene la ratona en esta obra?

¿Cuántos diálogos tiene el gato?

Escribe un dialogo que te guste con su acotación

MATEMÁTICAS

Realizar la página 175 del libro de matemáticas.

Realizar la actividad de Educación Física del vídeo

Materiales: globos

Actividad 37

Una obra de teatro es una representación con actores ante un público, a veces los personajes pueden ser personas  o títeres.                                                                                                                                                                  

Contiene diálogos que son las veces que habla el personaje en la obra.

Tiene escenarios los cuales muestran el lugar donde se realiza la obra.

Observar el vídeo de la obra de teatro y contesta lo siguiente.

¿Como se llama la obra?

¿De qué trato la obra?

¿Los personajes son personas o títeres?

¿Cuáles personajes salieron en la obra?

Describe como era el escenario

MATEMÁTICAS

¿Cuánto falta para 1000?

Utiliza restas y escríbelas para resolver lo siguiente:

¿Cuánto le falta a 457 para 1000?_____________

¿Cuánto le falta a 734 para 1000?___________

1000-320=________

1000-527=________

¿Cuánto le falta a 64 5para 1000?________

1000-480=________

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Escribe que estación del año es: invierno, otoño, primavera o verano.

Hace menos calor, las hojas de algunos árboles se amarillean y caen. Llueve con menos frecuencia.

 R=

Empieza a aumentar la temperatura, algunas plantas florecen.

R=

Hace mucho frío, casi no florecen plantas, en algunos lugares cae nieve.

R=

Hace más calor y llueve mucho; las plantas crecen más rápido.

R=

Actividad 36

Español

 Antónimos

Unir las palabras con su contrario.

comprar                                             despertar

construir                                            noche

derecha                                             perdedor

dormir                                                oscuro

empezar                                            izquierda

día                                                     fuerte

ganador                                             destruir

débil                                                  vender

claro                                                  terminar

Cambiar las oraciones con la palabra subrayada por un antónimo.

1.- Mi amigo me dijo adiós.                                               gallo

2. El joven camina por la playa.                                       hola

3.- La gallina come gusanos                                            viejo

Matemáticas

Observar el vídeo de restas

Realizar las siguientes restas con ceros

1000- 345=               1000- 578=                1000-673=                  1000-123=               

Cívica y ética

Observar el vídeo del conflicto.

Platicar sobre los conflictos y  escribe cómo se pueden solucionar.

Realizar una ilustración alusiva al conflicto y solución.

ACTIVIDAD 35

Buen fin de semana!

Ver el Canal once “aprende en casa” de 12:00-13:00 y realizar las preguntas.

 ESPAÑOL

Investiga qué es un ANTÓNIMO y escribe 7 ejemplos.

Artes

Escoger tres o cuatro figuras y copiarlas en su cuaderno (cuenta los espacios en blanco y los iluminados).

Las imágenes también las enviare vía whats app con la vocal.

ACTIVIDAD 34

ESCRIBE EL AUMENTATIVO Y DIMINUTIVO DE LAS SIGUIENTES PALABRAS

Pueden escribirlas sin imágenes.

ESCUCHAR EL VÍDEO Y CONTESTAR LAS PREGUNTAS

1.- ¿Cuál es el título del cuento?

2.- ¿Cómo se llama la niña del cuento?

3.- ¿Qué oficio se imaginaba Carlota que tenía su familia adoptiva?

4.- ¿Dónde jugaba Carlota cuando la llamo la directora?

5.- ¿Cómo se llama la mamá adoptiva de Carlota?

6.- ¿Qué deseo pidió Carlota?

Realizar la plana de caligrafiar en el cuaderno de tareas.

ACTIVIDAD 33

ESPAÑOL

Diminutivo y Aumentativo

Aumentativos indican que algo es de tamaño grande, terminan con las terminaciones on, ona, azo, aza, ote,ota.

Ejemplo: casa= casona                       sol= solazo                  libro=librote

Diminutivos indican que algo es de tamaño pequeño, sus palabras terminan en   ito, ita, illo, illa

Ejemplo:  sol= solecito                                   casa=casita

Observa el vídeo, escribe y dibuja las palabras en diminutivo y aumentativo que menciona el vídeo.

MATEMÁTICAS

Realizar la página 174 del libro de matemáticas

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Observa el vídeo y escribe cuantas estaciones del año hay.

Describe según el vídeo como es cada estación.