ACTIVIDAD 7

ESPAÑOL

El origen y significado de nuestro nombre

Nuestros nombres tienen significados diferentes y algunos son de origen náhuatl, maya o purépecha, etc. en otros casos son extranjeros y nacionales.

Investigar el origen y significado de su nombre y llenar el siguiente cuadro.

Me llamo
Es un nombre de origen
Significa

Lee las siguientes palabras en náhuatl y únelas con su significado en español.

Ahuacatl                                                             jitomate

Metatl                                                                 ejote

Chictli                                                                   aguacate

Xitomatl                                                              metate

Exotl                                                                     chicle

MATEMÁTICAS

La alcancía

María y Joel ahorraron varios domingos en sus alcancías, ellos sacaron su dinero y encontraron las siguientes cantidades:                       Alcancía de María $786

                                                                                   

                                                          Alcancía de Joel $649

Dibuja de tres formas diferentes los billetes y monedas que pudieron haber sacado.

CÍVICA Y ÉTICA

Exclusión

Excluir a una persona por su forma ser, de hablar o de vestir nos impedirá conocerla y podríamos perder la oportunidad de tener un gran amigo.

Todos somos libres de tomar decisiones, pero también debemos ser responsables de las consecuencias de lo que elegimos hacer o no.

Lee la situación y escribe que decisión tomarías en cada una.

Pedro es un niño amable y divertido y le gusta jugar fútbol, aunque no es muy bueno para eso. Los demás niños están formando equipos y nadie quiere a Pedro en el suyo. Juan, que ha pasado buenos momentos con Pedro, tiene que decidir si lo deja fuera o lo integra a su equipo. ¿Tú qué harías y por qué?

ACTIVIDAD 6

Diversidad lingüística en México

Diversidad lingüística son las diferentes lenguas que se hablan en nuestro país, las cuales forman parte de nuestras raíces.

Algunas lenguas indígenas que se hablan en México son el náhuatl, purépecha, maya, zapoteco, mixteco, etc.

En México el idioma oficial es el español.

Las siguientes palabras son de lengua náhuatl, encuéntralas en la sopa de letras.

-tejocotes                             -cacahuates

-elotes                                   -chocolate

-atole                                     -aguacate

A	I	F	O	B	E	U	F	U	A
M	E	C	A	T	I	G	I	A	E
A	C	H	O	C	O	L	A	T	E
G	A	I	T	J	O	U	J	O	S
U	I	L	A	G	O	H	O	L	E
A	T	E	J	O	C	O	T	E	S
C	A	C	A	H	U	A	T	E	S
A	J	U	J	E	T	A	L	E	S
T	A	E	L	O	T	E	S	A	Z
E	P	A	C	O	T	E	L	O	S

Palabras en Purépecha

Erandi=nombre de persona

Nana K´eri= abuelita

Kurucha urápiti=pescado blanco

Pireri=cantores

Corundas= tamales

Cambia las palabras en purépecha (están en negrito) por el significado en español.

Ejemplo:          Mi nana K´eri realiza corundas para la fiesta.

                          Mi abuelita realiza tamales para la fiesta

1.-Los pireri cantan en la escuela.

2.-____________ realiza ejercicio en la mañana.

3.-Me gusta mucho el kurucha urápiti

4.-La nana K´eri va al mercado.

5.-El Kurucha urápiti  esta en el mar.

6.-Venden corundas en el tianguis.

MATEMÁTICAS

Representar las siguientes cantidades de cuatro formas diferentes:

                           $356       

                           $543

1.-Representar con cajas de 100, bolsas de 10 y sueltas de 1 peso

2.-Representar también con fichas de colores: fichas verdes valen 100, fichas rojas valen 10 y las azules 1.

3.-Representar con billetes de $100, monedas de $10 y de $1

4.-Representarlas escribiendo cuántas centenas, decenas y unidades tiene la cantidad.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

DIBUJA

Las diversiones de antes                                      Las diversiones de ahora

DIBUJA

Los lugares para divertirse antes                        Los lugares para divertirse ahora

¿Por qué algunas actividades recreativas han cambiado con el tiempo?

R=

¿Por qué algunas actividades recreativas ya no se hacen en los mismos lugares?

R=

                                                       ACTIVIDAD 5

Repaso de Nombres Propios

Se refieren a personas o lugares y se escriben con mayúscula.

Jugar basta en familia con los siguientes aspectos:

              Nombre--- Apellido----Estado o País          ( deberán escribir con mayúscula al inicio y la mamá  revisará y palomeará las respuestas correctas y ayudara a corregir las que estén mal escritas).

MATEMÁTICAS

Otro método de resolver una tabla de multiplicar.

Resolver las multiplicaciones utilizando el siguiente método.

Ejemplo            4X 8=32        El número subrayado se suma de la siguiente manera 4x8= 8+8= 16 este resultado se vuelve a sumar 16+16=32

Ejemplo:                4x3=3+3=6+6=12

4x5=

4x7=

4x4=

4x9=

4x6=

4x2=

CÍVICA Y ÉTICA

Lee y contesta

Alicia está muy contenta porque en su cumpleaños le regalaron un perrito.

¿Qué tareas deberá realizar para cuidar a su mascota?

R=

Laura, Ana, Luis y Joel tienen que hacer una maqueta del sistema solar para exponer el día de mañana, pero Laura y Joel juegan con unos juguetes mientras que Luis y Ana están trabajando.

¿Qué opinas de la actitud de Joel y Laura?

R=

                                                       ACTIVIDAD 4

COMPRENSIÓN LECTORA

Lee y contesta las preguntas.

                                                     En el gallinero

Ese gallo que está en lo alto de la escalera es de raza. Es el rey del gallinero.

Su compañera, la gallina amarilla, tiene cinco pollitos que son muy comilones.

Comen semillas y gusanos.

Cuando llueve se ponen de bajo de su mamá, para no mojarse.

El gallo y la gallina cuidan mucho a sus pollitos.

¿Dónde esta el gallo?

R=

¿Quién es el rey del gallinero?

R=

¿Quién es la compañera del gallo?

R=

¿Cuántos pollitos tienen?

R=

¿Qué hacen los pollitos cuando llueve?

R=

¿Qué comen los pollitos?

R=

¿Cómo son los pollitos?

R=

MATEMÁTICAS

Leer, dibujar y resolver con una multiplicación los siguientes problemas.

Si compro 5 manzanas y cada una cuesta $6, ¿Cuánto pago en total?

Dibujo                                  operación                           resultado

Vendo 8 chocolates y cada uno cuesta $9, ¿Cuánto me  pagarán en total?

Compre 3 paletas y cada una costo $7, ¿Cuánto pague en total?

Tengo 9 dulces y cada uno cuesta $3, ¿Cuánto me pagarán en total?

Si compro 7 pelotas y cada una cuesta $6, ¿Cuánto pago en total?

Repasar la tabla del 5

ACTIVIDAD 3

ESPAÑOL

La entrevista

Es una conversación para obtener información de un tema o de una persona acerca de su vida, su trabajo, etc., mediante una serie de preguntas.

Entrevistador

Es la persona que hace las preguntas.

Entrevistado

Es la persona que responde a las preguntas.

Entrevistar a una persona y realizar las siguientes preguntas:

¿Cuál era su juego favorito de niña (o) ¿Cuál cuento y personaje era su preferido y por qué? ¿Qué juguete era el más querido? ¿Qué era lo que más le gustaba de las vacaciones? ¿Qué programa de televisión era el que más le gustaba?

No olviden los signos de interrogación en cada pregunta y las palabras que inician con mayúscula.

MATEMÁTICAS

Calcula el total de chocolates y dibuja las cajas con los chocolates.

Ejemplo:

4 cajas y en cada caja 8 chocolates

      4X8=                   

      8+8+8+8=

(Cada cuadro o caja lleva 8 chocolates, no salieron) 

6 cajas y en cada caja 3 chocolates

5 cajas y en cada caja 9 chocolates

3 cajas y en cada caja 7 chocolates

4 cajas y en cada caja 6 chocolates  

3 cajas y en cada caja 8 chocolates  

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

 El sentido del olfato y del gusto

Probar y oler tres sabores y olores diferentes y describir su sensación de cada uno.